سقف افزایش اضافه کار، عیدی و پاداش کارمندان مشخص شد
تاریخ انتشار: ۲۶ مهر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۵۰۲۳۳۳
خبرگزاری آریا - بررسی ضوابط مالی تنظیم لایحه بودجه 99جزییات مربوط به سقف افزایش اضافه کار، عیدی و پاداش کارمندان را مشخص کرد.
به گزارش خبرگزاری آریا، یکی از پیوستهای مهم بخشنامه بودجه سال بعد، ضوابط مالی تنظیم لایحه بودجه 99است که امسال با پیشبینیهای مربوط به سال 1400همراه است.
در بخش بودجه هزینهای، مواردی در خصوص استخدام رسمی و پیمانی در کلیه دستگاهها، افزایش ضریب ریالی حقوق به طور متوسط پانزده (15) درصد، سقف اعتبار مربوط به سرانه اضافه کار کارکنان، مبلغ پاداش پایان سال (عیدی)، اعتبار مأموریت (داخلی و خارجی) کارکنان، سرانه کمکهای رفاهی مستقیم و غیرمستقیم کارکنان را، حداکثر معادل اعتبار سرانه و پاداش یک ماهه، سرانه اعتبار برای قرارداد با اشخاص حقیقی برای انجام کار معین(مشخص)، اعتبار مربوط به انعقاد قرارداد با شرکتهای خدماتی و.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
1- استخدام رسمی و پیمانی در تمامی دستگاههای سیاستگذار و مجری صرفاً با رعایت قوانین و مقررات مربوطه پیشبینی میشود. اخذ تأییدیه سازمان برنامه و بودجه مبنی بر تأمین بار مالی قبل از صدور مجوز استخدامی ضروری است.
2- دستگاههای سیاستگذار و مجری:
الف- افزایش ضریب ریالی حقوق را به طور متوسط پانزده (15) درصد لحاظ کنند. رقم قطعی ضریب به تصویب هیأت وزیران خواهد رسید. افزایش حقوق و دستمزد مشمولین قانون کار پانزده (15) درصد تعیین میشود. رقم قطعی افزایش به تصویب شورای عالی کار خواهد رسید.
ب- سقف اعتبار مربوط به سرانه اضافه کار کارکنان را در بودجه سال 1399حداکثر معادل اعتبار سرانه اضافه کار در سال 1398 (مبتنی بر موافقتنامه متبادله سال 1398) پیشبینی کنند.
ج- مبلغ پاداش پایان سال (عیدی) را در بودجه سال 1399معادل (12.000.000) ریال پیشبینی کنند. مبلغ قطعی پاداش پایان سال به تصویب هیأت وزیران خواهد رسید.
د- اعتبار مأموریت (داخلی و خارجی) کارکنان را حداکثر معادل پیشبینی عملکرد سرانه اعتبار سال 1398 (مبتنی بر موافقتنامه متبادله سال 1398) پیشبینی کنند.
هـ- اعتبار سرانه کمکهای رفاهی مستقیم و غیرمستقیم کارکنان را، حداکثر معادل اعتبار سرانه سال 1398 (مبتنی بر موافقتنامه متبادله سال 1398) و پاداش یک ماهه معادل یک ماه حقوق و مزایای کارکنان را از محل صرفهجویی اعتبارات پیشبینی کنند.
و- تمامی مؤسسات، شرکتهای دولتی و دستگاههای اجرایی از جمله شرکتهای دولتی مستلزم ذکر یا تصریح نام مانند شرکتهای تابعه وزارت نفت و شرکتهای تابعه سایر وزارتخانهها، بانکها، بیمهها، صدا و سیما و سایر شرکتهایی که به نحوی دارای قوانین و مقررات خاص پرداخت حقوق و مزایا هستند موظفند با استناد به ماده (75) قانون الحاق موادی به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت (2) افزایش اعتبار حقوق، دستمزد و مزایای کارکنان خود را در بودجه پیشنهادی سال 1399مطابق افزایش مندرج در جزء (الف) بند (3)، و با رعایت بخشنامههای شورای حقوق و دستمزد و مقررات تعیینشده در بودجه سال پیشبینی کنند.
ز- هر گونه پیشبینی اعتبار برای بندهای ب و هـ منوط به استقرار سامانه حسابداری قیمت تمام شده موضوع بند الف تبصره (20) قانون بودجه سال 1398در شش ماهه اول سال 1398است.
3- دستگاههای سیاستگذار و مجری به استثنای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی موظفند اعتبار لازم برای فعالیتهای پژوهشی و فنآوری خود را در "برنامه پژوهشهای کاربردی" لحاظ کره و از درج اعتبار در سایر برنامهها اجتناب کنند.
4- پیشبینی سرانه اعتبار برای قرارداد با اشخاص حقیقی برای انجام کار معین(مشخص) دارای شناسه از سازمان اداری و استخدامی، با رعایت قوانین و مقررات، حداکثر در سقف تعداد سال 1398 (مبتنی بر موافقتنامه متبادله سال 1398)، با لحاظ افزایش حقوق و مزایای کارکنان مندرج در جرء (الف) بند (2) فوقالذکر و با رعایت بند (ب) ماده (28) قانون برنامه ششم توسعه کشور در سال 1399 مجاز است.
5- اعتبار مربوط به انعقاد قرارداد با شرکتهای خدماتی طرف قرارداد با دستگاههای سیاستگذار و مجری، حداکثر در حد پیشبینی عملکرد سال 1398 (بر اساس موافقتنامه متبادله سال 1398) و با لحاظ مفاد جزء (الف) بند (2) فوقالذکر در خصوص نیروهای شرکتی پیشبینی شود.
6- پیشبینی اعتبار برای انجام فعالیتهایی که در حیطه وظایف و مأموریتهای قانونی و مصوب دستگاه مجری نیست، ممنوع است.
7- پیشبینی اعتبار برای اجرای تصویبنامه، دستورالعملها، تغییر تشکیلات، تغییر ضرایب، جداول حقوقی و طبقهبندی مشاغل و افزایش مبنای حقوقی، هر گونه استخدام و بکارگیری نیروی انسانی و مصوبات هیأت امنا صرفاً با رعایت مفاد ماده (ث) و (ج) ماده (7) قانون برنامه ششم توسعه کشور و در صورت تأیید سازمان برنامه و بودجه کشور مجاز است. / تسنیم
-->
منبع: خبرگزاری آریا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۵۰۲۳۳۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
«هر سهشنبه یک مدرسه»؛ طرحی برای افزایش سرانه آموزشی
خبرگزاری مهر گروه استانها: فاطمه سعادتیان نیک: مقام معظم رهبری اردیبهشتماه سال ۱۳۹۳ در دیدار اعضای هیأت مدیره جامعه خیران مدرسهساز با ایشان فرمودند: «در هر کاری که مسؤولان کشور و مدیران اصلی کشور، امور را به مردم محول کردند، این کار موفق شد، این کار پیشرفت کرد؛ این یک تجربه است، این را باید ما یاد بگیریم.» ایشان همچنین فرمودند: «حضور مجموعه خیران مدرسهساز یکی از پدیدههای مبارک انقلاب و کشور ما است»
مسؤولان استان خراسان رضوی و شهرستان مشهد با بهره گرفتن از این راهبرد جدی با کمک گرفتن از خیران طی سالهای گذشته تلاش کردند تا مشکلات شدید فضای آموزشی در این شهرستان به ویژه در مناطق حاشیه شهر را کاهش دهند؛ تلاشی که از آبانماه سال ۱۴۰۲ رنگ و بوی دیگری به خود گرفت و با اجرای طرح سهشنبههای امید «هر سهشنبه یک مدرسه» استمرار و سرعتی مضاعف یافت.
طرح سهشنبههای امید «هر سهشنبه یک مدرسه» که با افتتاح دبستان ۱۲ کلاسه امام موسی کاظم (ع) در ناحیه یک مشهد آغاز شد طرحی است که بر اساس آن در سهشنبه هر هفته باید یک مدرسه در یکی از مناطق شهرستان مشهد افتتاح شود که همین این امر موجب تلاش و همت مضاعف مسؤولان شده است.
تشویق خیران و ایجاد بارقه امید در بین مردم و خانواده دانشآموزان
فرماندار مشهد در گفتوگو با خبرنگار مهر به تشریح دلایل و اهداف آغاز طرح سهشنبههای امید «هر سهشنبه یک مدرسه» پرداخت و گفت: با توجه به کمبود سرانه فضای آموزشی در شهرستان مشهد به خصوص مناطق حاشیه شهر نیاز به اقدام و فکری جدی بود چراکه این مشکل در برخی از مناطق این شهرستان بسیار بحرانی شده بود.
محسن داوری با بیان اینکه برای استفاده از ظرفیت مردم در راستای حل این مشکل خیران را به صحنه آوردیم افزود: از سوی دیگر تلاش کردیم تا با اجرای طرح سهشنبههای امید «هر سهشنبه یک مدرسه» از ظرفیت رسانهها برای امیدآفرینی در بین مردم و افزایش مشارکت در امر مدرسهسازی استفاده کنیم.
وی تشویق خیران و ایجاد بارقه امید در بین مردم و خانواده دانشآموزان را از مهمترین اهداف طرح سهشنبههای امید «هر سهشنبه یک مدرسه» عنوان و ابراز کرد: خوشبختانه در شهرستان مشهد هیچ مدرسه کانکسی وجود ندارد.
سرانه فضای آموزشی در شهرستان مشهد ۳.۲ مترمربع است
فرماندار مشهد با اشاره به اختلاف سرانه آموزشی در مدارس این شهرستان با سرانه استان و استاندارد آن اظهار کرد: سرانه فضای آموزشی در شهرستان مشهد ۳.۲ مترمربع است که البته در برخی مناطق حاشیه شهر به ۱.۲ مترمربع هم میرسد و این در حالی است که سرانه استان حدود ۵ و سرانه استاندارد ۸ مترمربع است.
داوری به نقش مؤثر خیران در نهضت مدرسهسازی اشاره و تصریح کرد: وقتی یک خیر پای کار میآید، برکتش به اندازهای است که سرعت کار در ساخت مدارس بیشتر و هزینههای آن کمتر میشود و از طرفی مراقبت از این مدارس توسط مردم بیشتر میشود.
وی با بیان اینکه از آبان ماه سال گذشته تا کنون سهشنبه هر هفته بدون وقفه شاهد افتتاح یک مدرسه در شهرستان مشهد بودیم، خاطرنشان کرد: علاوه بر کمکهای خیران با جذب اعتبارات مولدسازی روند نهضت مدرسهسازی با شتاب ادامه دارد و تلاش داریم تا پایان سال ۱۴۰۴ با حل بسیاری از کمبودهای فضاهای آموزشی شهرستان مشهد شاهد رشد سرانه این شاخص و نزدیک شدن به استانداردها باشیم.
فرماندار مشهد از کمبود فضای آموزشی و نیروی انسانی به عنوان مهمترین مشکلات حوزه آموزش و پرورش در این شهرستان یاد و تصریح کرد: توجه به حوزه دانش آموزی و تعلیم و تربیت امر زیرساختی است که باید به آن توجه شود.
داوری با تاکید بر اینکه مدرسه سازی ابزار تحقق تعلیم و تربیت است خاطرنشان کرد: البته این مساله مقدمه است و باید برای ارتقای سطح علمی، فرهنگی و اجتماعی جامعه از طریق آموزش و پرورش که هدف اصلی است برنامهریزی جدی صورت گیرد.
وی به نقش مهم و مؤثر معلمان در تحقق اهداف عالی تعلیم و تربیت اشاره و تاکید کرد: مخاطب فرهنگیان و معلمان جامعهای هستند که کمترین اطلاع را از دستاوردها و رویکردهای نظام اسلامی دارند و برعکس همین افراد مخاطب هجمه بالای دشمنان اسلام هم هستند.
داوری به تلاش دشمن برای تسلط بر افکار نسل جوان اشاره کرد و افزود: معلمان مهمترین افرادی هستند که میتوانند با جهاد تبیین رویکردها، دستاوردها، آرمانهای و افق انقلاب اسلامی را به درستی برای آینده سازان کشور ترسیم کنند.
افزایش سرانه آموزشی در حاشیه مشهد مقدس
در همین رابطه همچنین سیدامیر شوشتری، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه در سه سال گذشته یک مترمربع سرانه آموزشی در حاشیه مشهد مقدس افزایش داشته است، اظهار کرد: سرانه آموزشی حاشیه شهر مشهد از ۱.۸ به ۲.۸ مترمربع افزایش یافته است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به اینکه چهار هزار کلاس درس علاوه بر اعتبارات نوسازی در روند ساخت قرار دارد افزود: هرچند سرانه آموزشی خراسان رضوی نسبت به کشور پایینتر است اما با اجرای طرح مولدسازی تلاش داریم تا این رقم را به بالاترین حد ممکن برسانیم.
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه ۲۵ درصد از مدارس این استان فرسوده و نیازمند بازسازی است، تصریح کرد: خیران در ۳۰ درصد از مجموع ۱۵۰۰ کلاس درس که طی یک سال گذشته در استان خراسان رضوی احداث شده، مشارکت داشتند.
شوشتری کاهش مدارس کانکسی را از رویکردهای مهم آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد و افزود: ۶۰ مدرسه کانکسی طی یک سال گذشته در این استان جمع آوری و به جای آنها کلاس درس احداث شد.
بستر احداث ۵ هزار کلاس درس در سطح خراسان رضوی
مدیرکل نوسازی مدارس خراسان رضوی در نشست خبری روز معلم با بیان اینکه متوسط سرانه آموزشی کشور ۵.۲ متر مربع است اظهار کرد: این سرانه در خراسان رضوی ۴.۳ متر مربع و در حاشیه شهر مشهد در پایینترین حد ممکن یعنی ۲ مترمربع است.
جاسم حسینپور افزود: سرانه فضای آموزش و پرورش در کل کشور اعم از فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی، به ازای هر دانشآموز ۵.۲ مترمربع و در استان خراسان رضوی ۴.۳ متر مربع است.
وی با بیان اینکه استانداردی که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص کرده ۸.۲ متر مربع فضا به ازای هر دانشآموز است، اظهار کرد: مولدسازی یکی از مهمترین اقدامات بود که سال گذشته با همت مسؤولان ملی و استانی صورت گرفت که از نظر وسعت در سطح کشور نمونه بودیم.
حسینپور خاطرنشان کرد: بر همین اساس بستر احداث ۵۰۰۰ کلاس درس در سطح استان و در مشهد و به ویژه حاشیه شهر فراهم شده است که امیدواریم سال جاری عملیات اجرایی این طرح مولدسازی انجام شود.
بهره برداری از ۱۶ مدرسه در سه شنبههای افتتاح بخش تبادکان
معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش تبادکان در گفتوگو با خبرنگار مهر با بیان اینکه از اوایل آبان ۱۴۰۲ و آغاز طرح سهشنبههای امید «هر سهشنبه یک مدرسه» تاکنون ۱۶ مدرسه افتتاح شده است، اظهار کرد: این مدرسهها دارای ۱۷۵ کلاس درس است که با صرف هزینهای بالغ بر ۱۸۶ میلیارد تومان ساخته شده است.
محمدحسین عبداللهی افزود: از اواسط سال ۱۴۰۱ تاکنون ۲۱۸ کلاس درس با مجموع ۲۵۷ میلیارد تومان هزینه در تبادکان افتتاح شده و به بهرهبرداری رسیده است.
وی خاطرنشان کرد: ساخت این مقدار کلاس درس جز با فضل الهی، همت خیران، همکاری اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس و مجمع خیران مدرسهساز و اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی میسر نمیشد.
مدیر آموزش و پرورش تبادکان با اشاره به افتتاح استخر، دو سالن ورزشی و یازده میدان چمن ورزشی اظهار کرد: در هفته آینده چهار زمین چمن مصنوعی آماده افتتاح است که برای احداث و تجهیز آنها ۴۱ میلیارد تومان هزینه شد.
عبداللهی با بیان اینکه تبادکان با ۱۶۰ هزار دانشآموز پرجمعیتترین منطقه آموزشی آموزش و پرورش کشور است تاکید کرد که نهضت مدرسهسازی تا برطرف شدن کامل مشکل کمبود فضاهای آموزشی در این منطقه ادامه دارد.
وی با تقدیر از کمک خیران نیکوکار مدرسهساز خاطرنشان کرد: اهمیت حضور و مشارکت خیران آن قدر زیاد است که بیشتر مدرسهسازیهایی که در تبادکان انجام میشود، با همت و تلاش خیران صورت میگیرد و آنها با ساخت مدرسه، در واقع برای خود و خانواده خود روضه رضوان میسازند.
بی شک حفظ استقلال، اقتدار و عزت کنونی جمهوری اسلامی نیازمند آینده سازانی متخصص و متعهد در زمینههای مختلف است؛ متخصصانی که در ساختار نظام تعلیم و تربیت کشور رشد مییابند و کلاس درس استاندارد و مناسب به عنوان یکی از زیرساختهای ضروری نقش تأثیرگذاری در تحقق اهداف آن دارد.
در سالی که به فرموده مقام معظم رهبری به نام «جهش تولید با مشارکت» نامگذاری شده است، طرح سهشنبههای امید «هر سهشنبه یک مدرسه» میتواند تجربه موفقی برای اجرای طرحهای مستمر و برنامهریزی شده با مشارکت مردم در بخشهای مختلف در راستای حل مشکلات اقتصادی و اجتماعی جامعه باشد.
کد خبر 6093701